ХавенсонТ. Е., & ОрелЕ. А. (2014). Диспозиционные факторы отношения к статистике у студентов, изучающих социальные науки: Настойчивость и академическая мотивация. Психология. Журнал Высшей школы экономики, 11(3), 37-54. https://doi.org/10.17323/1813-8918-2014-3-37-54