ХавенсонТ.Е. и ОрелЕ.А. 2014. Диспозиционные факторы отношения к статистике у студентов, изучающих социальные науки: Настойчивость и академическая мотивация. Психология. Журнал Высшей школы экономики. 11, 3 (дек. 2014), 37-54. DOI:https://doi.org/10.17323/1813-8918-2014-3-37-54.