Эгбаль, Фарзанех, Реза Ховейда, СейядатСейед Али, Хоссейн Самаватиян, и ЯрмохаммадианМохаммад-Хоссейн. «Управление потенциалом преподавателей как инструмент повышения их научной продуктивности: роль организационной справедливости». Форсайт 11, no. 2 (март 4, 2017): 83-91. просмотрено июль 1, 2024. https://law-journal.hse.ru/index.php/foresight-journal/article/view/19306.